数概念の形成を促すおもちゃです！
主に3歳以上のお子さんが対応するかと思われます。
実際の療育現場でも子どもたちの数概念を形成するために、同じようなおもちゃを使用しています。
①木の長さいっぱいまで青い丸木を入れる課題
→『2個は1個より多い』、『4個は2個の2倍なんだ』といった
数量の理解を丸木を使って促すことが目的です。
②木の長さに惑わされず丸木を入れる課題
→数量の理解が曖昧なお子さんは、数量を意識できず木の長さ
いっぱいまで入れてしまうことがあります。
足し算や引き算が苦手なお子さんの中には、数量の理解が難しい場合もあります。
そのため、見て量の違いが分かるといった方法で数の概念を促していく方法も良いかと思われます！
※小さいお子さんの誤飲には十分にお気をつけください
怪我や事故には一切の責任を負いません。
素材…木材
①→土台✖️1個、丸木（青）✖️15個
②→土台✖️1個、丸木（黄）✖️15個
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